Der Schwerpunkt des Projektes wird in der Auseinandersetzung mit den Themen "Rollen" und "Masken" liegen. Das Projekt teilt sich in mehrere Phasen auf:

1. Mittels theaterpädagogischer Methoden werden die TeilnehmerInnen sich mit den verschiedenen Rollen, die jeder Mensch im Alltag nutzt, auseinandersetzen.

2. Die TeilnehmeriNnen erschaffen sich eine "Traumrolle". Diese werden in Improvisation erlebt, aber auch durch Masken und Kostüme lebendig.

3. In Phase drei wird eine Performance entwickelt. Alle Szenen hängen mit Masken, Rollen und Verwandlung zusammen.

4. Die Abschlussproben finden mit den Partnerschulen statt.

Das Projekt ist Teil des Sonderprojektes Zwischen Sein und Schein

Zwischen Sein und Schein