Die SuS planen und gestalten gemeinsam mit den Künstlern ein Kinderkonzert für Kindergartenkinder, in deren Einrichtungen die SuS ein Praktikum in dem betreffenden Jahr ableisten konnten. Das Konzert wird in den letzten Wochen des Schuljahres in der Schule stattfinden und beinhaltet ein Programm mit Liedern zum Singen sowie rhythmischen und interaktiven Elementen. Die aktive Einbeziehung der Kinder in das Konzertprogramm ist sehr gewünscht – sie gelingt durch Mitmachelemente. Zum Konzert werden auch Einrichtungen wie Heime und OGS-Einrichtungen eingeladen. Die Künstler begleiten die Durchführung des Konzertes.
Ziel ist es, dass die SuS lernen im pädagogischen Alltag spontan für Kinder und Jugendliche zu musizieren. Sie könne ferner auf der Basis eingehender Situationsanalysen Kinder und Jugendliche im Bildungsbereich „Musisch-ästhetische Erziehung“ gezielt fördern und begleiten. (Exemplarisches Lernen)
Dies impliziert, dass die SuS facettenreiche Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen im Rahmen des musisch-ästhetischen Bildungsbereiches kennen. Dazu gehört die Kenntnis verschiedener Materialien und Settings des musisch-ästhetischen Bildungsbereiches. Darüber hinaus sind die SuS in der Lage, verschiedene Impulse und Bildungs- sowie Entwicklungsanlässe im Rahmen des musisch-ästhetischen Bildungsbereiches fachkompetent zu gestalten