In der ersten Phase des Projekts machen die Kinder grundliegende Erfahrungen des Theaterspiels. Dazu gehören der spielerische Umgang mit Sprache, Bewegung und das darstellende Spiel. In der zweiten Phase möchte ich gemeinsam mit den Kindern ein Theaterstück erarbeiten, in dem die Kinder kleine Figuren darstellen z.B. Insekten oder Spielzeug. Das genaue Thema wird je nach Zusammensetzung und Vorlieben der Gruppe ausgesucht. Entsprechend dazu entwickeln wir dann in einer dritten Phase selber Teile des Bühnenbild, der Kostüme und Spielrequisiten, deren Größe zu den Figuren im Verhältnis stehen. Eigentlich kleine Dinge werden also im Verhältnis riesengroß. Das Theaterstück soll zu den Schultheatertagen in Aachen präsentiert werden.