Als Einstieg erzähle ich den Anfang einer Geschichte und liefere die Rahmenhandlung für ein Stück, in dem es um einen König geht, der sich Urlaub nehmen möchte und jemanden sucht, der in dieser Zeit regieren will.
Die Kinder überlegen nun, was sie tun würden, wenn sie König wären und tauschen sich darüber aus. Wie kann die Geschichte weiter gehen? Welche Rolle würde ich gerne übernehmen?
In Anlehnung an das biographische Theater lasse ich die Kinder eigenen Wünschen nachspüren. „Was würde ich beschließen? Was wäre meine erste Amtshandlung als König oder Königin? Welche Wünsche würde ich mir erfüllen?“
„Welche Wendung kann die Geschichte nehmen, wenn die Interessen der einzelnen Charaktere aufeinander treffen?“
Die Ideen werden gesammelt und improvisiert gespielt. Erst danach verfassen wir gemeinsam Rollentexte.
Diese werden in die Rahmenhandlung eingepasst, damit eine schlüssige Handlung bestehen bleibt.
Es gibt die Option für jeden einzelnen, einmal in die Rolle des Königs/der Königin zu schlüpfen und im Mittelpunkt zu stehen. Dies bedeutet aber auch, dass man sich im weiteren Verlauf wieder zurücknimmt und Raum für seine Mitspieler lässt.
Mit diesem Wechsel erarbeiten die Kinder soziale Kompetenzen, die sie im täglichen Umgang manchmal nicht abrufen. Hier werden Notwendigkeit und Vorzüge praktisch erfahrbar.
Die Rollen können nach Alter und Talent variieren; jeder spielt mit seinen Möglichkeiten, so dass sich auch Kinder mit besonderem Förderbedarf einbringen können.
Alle TeilnehmerInnen lernen, sich mit ihrem Körper und ihrer Stimme auszudrücken.
Etwas darstellen zu können, im Mittelpunkt zu stehen und Aufmerksamkeit zu erzielen, sind in diesem Theaterprojekt gewünschte Kriterien.
Bei der Zusammenstellung von Requisiten und Kostümen werden die Kinder mit einbezogen.
Bei Bedarf wird in der Gruppe auch genäht oder gebastelt, wodurch die Kinder einen engeren Bezug zu ihrer Rolle erhalten. (Die Mütze, die ich für mein Kostüm verziere ist MEINE Mütze).
Abschluss des Projektes ist eine öffentliche Theateraufführung, zu der Familien und Mitschüler eingeladen werden.