An immer mehr Grundschulen werden Kinder zu Streitschlichtern ausgebildet. Kinder finden unkompliziert und wirkungsvoll Problemlösungen für einander und miteinander. In diesem Theaterprojekt sollen Kinder genau zu dieser eigentlich schon vorhandenen Kompetenz und Selbstbestimmtheit weiter ermutigt werden.
Gemeinsam entwickeln sie ein Stück, in dem verschiedene Situationen von Streit gezeigt werden und wie die Kinder diesen lösen. Kinder können nicht nur helfen, sondern auch gut trösten, wenn ein anderes traurig ist. Zentraler Bestandteil des Stücks ist immer wieder, wie die Kinder die beschriebenen Herausforderungen regeln.
Durch Sammeln von Erlebnissen in der Gruppe, durch Probehandeln und Übernahme von Rollen auf der Bühne wird das Thema vertieft und Geschichten gefunden. Zum Schluss gibt es die Aufführung in der Aula.
Je bewusster die Auseinandersetzung mit den Verhaltensbausteinen Empathie und Hilfe ist, desto selbstbestimmter können Kinder ihre eigene Identität entwickeln.