Dieses integrative Projekt setzt eine theatrale Zusammenarbeit zwischen Grundschülern und Schülern mit Handicap im sprachlichen Bereich fort. Begleitet von Übungen zu allgemeinen schauspielerischen Fertigkeiten erarbeitet die Gruppe ein Theaterstück, dass abschließend aufgeführt wird.

Projektziel:
Gemeinsame Aufführung
Integration und Akzeptanz von Schülern mit besonderem Förderbedarf

Kompetenzerweiterung:
Ausbildung von Offenheit und Toleranz
erhöhte Teamfähigkeit
Verringerung sprachlicher Defizite
Schulung individueller kreativer Fähigkeiten