Für die SchülerInnen der 4. Klasse bedeutet der Schulwechsel zur weiterführenden Schule zumeist eine große Veränderung. Diese Situation werden die SchülerInnen in diesem Projekt mit Mitteln des biographischen Theaters reflektieren. Es wird ihnen hier die Gelegenheit gegeben, ihre Ängste und Unsicherheiten, ihre Erwartungen und Hoffnungen in Szenen und kurzen Monologen zu äußern und zu verarbeiten.
Die Ergebnisse werden in Verbindung zu Märchen und anderen Reisegeschichten, die genau diese Situation poetisch, dramaturgisch thematisieren; wenn Helden Aufbruch, Einsamkeit, Schwierigkeiten, Hoffnung, Hilfe, Solidarität und Erfolg erleben.
Der Klassiker der Reiseabenteuermärchen etwa Grimms „Bremer Stadtmusikanten“ zeigt vier verunsicherte verstoßene Gesellen, die als solidarische Gemeinschaft in der Lage sind, gegen die Welt draußen zu bestehen. Aber auch andere Märchen wie „Das tapfere Schneiderlein und viele andere können als Vorlage für Geschichten dienen.
Durch spielerische und kreative Übungen werden die SchülerInnen hingeführt zu Improvisationen, die Grundlage für Texte und Szenen sein werden.
Entstehen soll ein fantasievolles Erzähltheater, das komödiantische und dramatische Elemente vereint, unterstütz von einem einfachen aber fantasievollen Bühnenbild.