Im Jahr 2008 wurde die Leither-Schule vom Schul- und Umweltministerium des Landes NRW als “Schule der Zukunft“ ausgezeichnet. Aber wie sieht wohl die Schule der Zukunft aus? Wie läuft eine Mathestunde im Jahre 2030 ab? Wird in der Pause noch Fußball gespielt? Gibt es noch Lehrer oder nur noch Roboter? Gibt es noch Hausaufgaben oder kann man sich vielleicht sogar gegen sie impfen lassen?
Die SchülerInnen sollen sich spielerisch in gemeinsamen Improvisationen die Zukunft ihrer Schule ausmalen. Aber auch die eigene Zukunft der SchülerInnen soll Thema des Theaterprojekts sein. Für sie ist das letzte Jahr auf der Grundschule angebrochen. Im szenischen Prozess werden sie sich mit ihren Träumen und Hoffnungen für die Zukunft befassen. Wo und wer möchten sie im Jahre 2030 sein?
Die Szenen, die in Improvisationen entstanden sind oder von den Kindern in Gruppenarbeit entwickelt wurden, sollen am Ende zu einem Theaterstück zusammengefügt werden.
Weitere Ziele des Theaterprojekts:
Erforschung der eigenen Kreativität und des eigenen Ausdrucks
Stärkung der eigenen Körperwahrnehmung
Entwicklung der Fähigkeit, eigene Ideen gemeinsam mit anderen in Szene und Text umzusetzen.