In diesem Projekt sollen den Schülern die Arbeit mit Rhythmus nahegebracht werden. Das geschieht über elementare Körpererfahrung (Bodypercussion etc.) und der nachfolgenden Einbindung von Instrumenten. Als Ergebnis wäre ein Stück möglich, welches rhythmisch Musikstücke in choreografische Abläufe integriert.