Als eine Hommage an Mozart gestaltet sich dieses intermediale Projekt, in dessen Rahmen die Kinder unter Einbeziehung und der Kombination verschiedener Bereiche (intermedial) eine grafische Komposition entwickeln. So entsteht nicht etwa eine beliebige Überfütterung mit Medien, sondern eine ganzheitliche und individuelle Verbindung von Ton, Bild, Sprache und Dichtung, Bewegung und Mathematik.

Projektziele:
- Stimmbildung
- Heranführung der Kinder an Kammermusik durch Klassenimprovisation und die Zusammenarbeit und das Spiel in Kleingruppen
- Vermittlung von Kommunikations- und Diskussionsschemata
- Instrumentenlehre
- Improvisation nach Gehör / Gehörbildung
- Grundlagen der Improvisation
- Vermittlung von Musik und Komposition durch Refernzmusiken bekannter Komponisten
- Anleitung zu Toleranz und Disziplin

Kompetenzerweiterung:
- Diszipliniertes und tolerantes Verhalten
- Gruppenbewusstsein
- Kommunikationskompetenz
- Musikalisches Wissen in Praxis und Theorie