Vielen Kindern fehlt heute die direkte Begegnung mit Instrumenten. In den Bereichen Motorik und Wahrnehmung, Rhythmus und Sprache werden immer mehr Schwächen deutlich. Kinder brauchen die Möglichkeit der Begegnung mit Musik und Instrumenten, um sich musikalisch entwickeln und individuelle Ausdrucksformen entwickeln zu können. Im Rahmen dieses Projekts erhalten sie diese Möglichkeit, denn in der Auseinandersetzung mit verschiedensten Instrumenten aus aller Welt finden sie individuelle Ausdrucksformen und im gemeinsamen Musizieren auch ihren Platz im Sozialverband. Durch die Form des „musikalischen“ Theaterstücks werden sie hinsichtlich ihrer Bewegungsentwicklung, ihrer Sprachentwicklung, der Entwicklung des rhythmischen Empfindens, ihrer Kreativität und ihrem Sozialverhalten gefördert.
In einem ersten Schritt sollen die Kinder Instrumente aus aller Welt (Indien, Nepal, arabische, afrikanische und europäische Länder) frei erkunden. Daraus resultierend geht es darum, ein musikalisches Theaterstück zu erarbeiten.
Ziel ist es, die Neugierde und Offenheit der Kinder zu wecken, bisher unbekannte Talente zu entdecken und zu fördern sowie die Freude an der Musik erfahrbar zu machen.