Die Kinder schreiben gemeinsam ein Musical, welches sie am Ende des Schuljahres aufführen werden. In der ersten Phase wird ein Thema gefunden und festgelegt und diese dann in Liedtexte, Geschichte und Sprechtexte umgesetzt. Die Künstlerin wird zu den Texten Musik verfassen, die - mit den Sprechtexten - in der zweiten Phase von den Kindern eingeübt werden.
Jeweilig vorhandene Stärken der Kinder werden dabei gezielt gefördert. Weiterhin werden während des Projekts die Fähigkeit zur engen Zusammenarbeit, die Kreativität, Ausdrucksvermögen u. v. m. gefördert.