Als Spielvorlage dient das Buch „MOMO“ von Michael Ende. Die Grundideen der Romangeschichte werden übernommen, jedoch werden sie von den Kindern frei nachgespielt. Innerhalb der Geschichte fragen die Zeitdiebe die Dorfbewohner darüber aus, wie sie ihre Zeit gestalten. Daher werde ich die Gestaltung von Freizeit zunächst in den Fokus stellen. Die Kinder werden selbst entscheiden, welche Hobbys ihre Rolle haben, welche Vorlieben, welche Angewohnheiten. In der Theatergruppe werden die Kinder auch die Möglichkeit bekommen, ihre gemeinsame Zeit zu gestalten. Die gespielten Szenen werden jeweils besprochen, so dass die Kinder ihre Erfahrungen auszusprechen lernen. Und es wird eingeübt, Szenen zu beobachten, einander zuzuhören und ein Feed-Back zu geben. Hinzu kommt, dass die Kinder ein Gefühl für Zeit bekommen - eine wichtige Kompetenz für das Theaterspiel.