Das Projekt richtet sich an SchülerInnen, die mit dem duo.miLyra ein Konzert gestalten möchten. Endprodukt sind zwei gemeinsame Konzerte ("Die Stadtmaus und die Landmaus", „Das Märchen von der Fee Matuya") mit dem Duo und den SchülerInnen. Zuhörer sind die restlichen SchülerInnen der ersten und zweiten Klassen, die so von dem Projekt mit profitieren. Im Konzert übernehmen die SchülerInnen szenische Aufgaben. Musizieren auf selbst gebauten und Orffschen Instrumenten, singen und tanzen. Neben der Einstudierung dieser Konzertbeitrage gestalten die SchülerInnen das Bühnenbild mit, entwickeln Geräuschkollagen, die im Konzert zu hören sein werden und fungieren in den Konzerten als Vorbilder für die zuhörenden SchülerInnen, die ebenfalls aktiv in das Konzertgeschehen einbezogen werden.
Die Stunden werden sowohl zur Vorbereitung dieser praktischen Aktionen genutzt als auch zur Annäherung an Musik, Komponisten und Instrumente, die im Konzert zu Gehör kommen. Spielerisch werden Grundprinzipien von Schall und Musik erforscht, Instrumente gebaut, Geige und Gitarre ausprobiert und Musik gehört. Letzteres soll dabei auch geübt werden. In eine Geschichte eingebettet, fällt es oft leichter, den emotionalen Gehalt der Musik zu begreifen, sich anrühren zu lassen, Musik zu erleben. Selbst für Erwachsene schwer zugängliche neue Musik kann die Kinder so mitreißen und faszinieren. Bewegung und eigenes Musizieren aber auch das Verstehen einer bestimmten Form in der Musik, erleichtern das Zuhören und fördern die Konzentration im Konzert. Auch die zuhörenden SchülerInnen im Konzert werden mitgenommen und nehmen die erklingende Musik mit allen Sinnen wahr.