"Kultur und Schule"-Projekt
theaterpädagogische Arbeit mit Licht und Schatten

Der Beginn des bewußten Spiels mit dem Schatten verliert sich im Dunkel der Geschichte. Die Legende weiß den Ort der Entstehung am Hofe eines chinesischen Kaisers, dessen Minister ihm die Silhouette seiner geliebten Frau erscheinen ließ. Kaum etwas findet in unserer Kultur so wenig Bedeutung wie der Schatten -wohl deshalb, weil er nicht materiell ist. Er ist die einzige existente immatrielle und dennoch sichtbare Form, ein Wunder der Ästethik und des Geistes zugleich.
Das Projekt soll ein Einstieg sin die faszinierende Welt des Schattentheaters sein. So ist das Schattentheater die direkteste, weil schlüssigste Art der Darstellung von Menschlichkeit. Zweidimensionalität und das völlige Fehlen von Farbe werden nicht als Unvollkommenheit empfunden. Das, was sich andeutet und doch nicht zu sehen ist, regt Neugier und Phantasie an. Es ermöglicht, die ergänzenden Bilder nach eigener Vorstellung entstehen zu lassen.Durch die besondere Form des Schattentheaters wird gerade den Kindern und Jugendlichen dieser integrativen Lerngruppe eine Möglichkeit eröffnet, in dem -im hohen Maße- geschützten Raum des indirekten Spielels, ihrem Innersten künstlerischen Ausdruck zu verleihen.