Die im Schuljahr 2008/09 gegründete Theaterklasse soll in diesem Schuljahr weiter geführt und erlernte Grundlagen vertieft werden. Im ersten Teil des Projektes lernen die Kinder verschiedene Märchen und ihre Helden spielerisch kennen. Muster in den Geschichten werden deutlich: zu Anfang des Märchens steht oft eine Not, die behoben werden muss, der Held oder die Heldin muss von zu Hause losziehen, um Prüfungen zu bestehen, bei denen ihm oder ihr geheimnisvolle Helfer zur Seite stehen, damit am Ende glücklich das eigene Königreich regiert werden kann. Aus einzelnen Märchenmotiven, die die Kinder sich erspielen, entsteht eine eigene kleine Geschichte. Wie im vergangenen Schuljahr wird der Schwerpunkt der Arbeit auf körperlichem Ausdruck liegen. Die Geschichte wird als Ensemblearbeit arrangiert, in der es keine klassischen Hauptrollen gibt. Die Kinder können sich ihre Figur aussuchen und ausgestalten. Einen Streit um "die beste Rolle" gibt es nicht, da in diesem Konzept bspw. durchaus mehrere Prinzessinnen vorkommen können, wenn sie gewünscht werden. Die einzelnen Szenen des "neuen" Märchens können eigenständig in kleinen Gruppen geprobt werden. Jedes Kind ist für das Gelingen der Aufführung am Ende des Schuljahres gleich wichtig. Weiterhin findet der Unterricht der Theaterklasse am Vormittag mit Unterstützung einer Lehrerin statt. Für die aus allen zweiten Klassen stammenden Kinder ist der Theaterunterricht ein zusätzliches Schulfach, das sie bis zur 4. Klasse begleiten soll. Die Zusammensetzung der Gruppe bleibt im Wesentlichen bestehen. So wird mit der Förderung dieses Projektes Nachhaltigkeit in der Arbeit gefördert.