In diesem Projekt sollen die Einzel-Figuren aus einigen Klassikern isoliert und stärker als bislang in den Mittelpunkt gerückt werden. Die TeilnehmerInnen der AG sollen sich "ihrer" Figur aus den ausgesuchten Klassikern (Faust, Romeo und Julia, Macbeth, Leonce und Lena, Wilhelm Tell) nähern, sich ihnen stellen und herausfinden, was sie gemeinsam mit "ihrer" Figur haben. Was macht ihnen Spaß am Spielen der Eigenheiten und Charaktereigenschaften: Warum habe ich mir "Macbeth" ausgesucht? Ähneln wir uns oder stößt er mich ab?
Zum Kennenlernen der Figuren werden die "Barbara-Sichtermann"- Kinderbücher benutzt, Filme und umgeschriebenen Textfassungen. Die Figuren lassen die SchülerInnen auf der Bühne aufeinander prallen und wirken und entwickeln ihre eigene Geschichte mit ihnen, bei der die typischen Merkmale und Motive klassischer Stoffe die Figuren leiten und die Geschichte bestimmen. Es soll wie immer um Liebe und Hass, um Macht und Ohnmacht, um Eltern-Kinder-Beziehungen, um Siegeswillen und den Fall der Helden gehen.
Formen des biografischen Theaters sollen benutzt und gezielt eingesetzt werden, um Anknüpfungspunkte zur persönlichen Autobiografie immer wieder herzustellen. Zu Beginn der AG stehen wie immer mehrere Einheiten Schauspieltraining.