Mit Improvisationstheater soll die Phantasie der TeilnehmerInnen so genutzt werden, dass spielend neue, kreative Lösungsansätze bei der Betrachtung der eigenen Wünsche, Träume und Erlebnisse möglich werden. Die Bühne hilft den Teilnehmern dabei, eigenes „Er-Leben“ auszuprobieren, Körper und Geist zu fordern, Zusammenhänge des Miteinanders zu beobachten sowie das freie Rede- und Improvisationstalent zu schulen. Die Themen werden von den SchülerInnen beigesteuert und gelenkt: ihre täglichen Erlebnisse sind der Inhalt der Szenen. Wichtig ist hierbei eine künstlich herbeigeführte Distanz, die der Kreativität Raum gibt. Perspektiven ändern sich, das Selbstvertrauen wächst und die neu erlangte soziale Kompetenz ermöglicht einen neuen Umgang mit der Realität. –Im Mantel der Kaiserin steckt auch die Macht der Kaiserin.- Durch die Resonanz der „Zuschauer aus den eigenen Reihen“ während der Übung finden die Spieler zu einem neuen Selbstbild, zu einer veränderten Ansicht oder Einsicht bezüglich des eigenen Lebens. Darüber hinaus wird das künstlerische Urteilsvermögen geschult; denn eigene künstlerische Tätigkeit hilft bei einem angemessenen Umgang mit den angebotenen Medien.


Projektziele:
-Entwickeln von Körperbewusstsein, Ausstrahlung, Selbstbewusstsein
-Kreativität entwickeln im Umgang mit vom Alltag gegebenen Impulsen
-Persönlichkeitsstärkung und erwerben sozialer Kompetenz


Kompetenzerweiterung:
-Wahrnehmung der eigenen Persönlichkeit
-Zusammenhänge des Miteinanders werden erkannt
-freie Rede und Improvisationstalent werden geschult und gefördert
-kreative Lösungsansätze finden
-Schulung des künstlerischen Urteilsvermögens