Vom Glück und vom Pech. Die SchülerInnen beschäftigen sich in dem fortlaufenden Angebot gemeinsam mit einer Theaterpädagogin mit den Facetten Glück und Pech. Wo sind die Orte des Glücks? Kann man Peck verhindern? Es wird über das Wesen von Glück und Pech philosophiert und theaterpädagogisch gearbeitet. Auf eine künstlerisch-spielerische Weise wird auch die Rolle der Medien in der gesellschaftlichen und auch individuellen Definitionsfestlegung von Glück und Pech betrachtet. Filmsequenzen – auch aus dem städtischen Raum – ergänzen und unterstützen das gemeinsam erarbeitet Theaterstück, das am Ende des Schuljahres zur Aufführung kommt.

Projektziele:
– Heranführen an die Entwicklung einer eigenen Definition zum Thema
– Aufbau kreativer Fähigkeiten
– Förderung des Selbstbewusstseins

Kompetenzerweiterung:
– Eigenverantwortung
– Identitätsfindung
– Verbesserte Selbstdarstellung