Das gemeinsame Arbeiten in einem „Trommelworkshop“ kann Gemeinschaft schaffen, ohne Sprache verbinden und helfen, ein Zusammengehörigkeitsgefühl zu entwickeln. Die Schüler können darüber hinaus zeigen, dass sie in der Lage sind Neues zu lernen. Dadurch wird das Interesse am schnellen Erlernen einer gemeinsamen Sprache außerhalb der Musik geweckt.

Die Trommel ist zudem ein Instrument mit hohem Aufforderungscharakter. Sie kann schnell erste Erfolgserlebnisse vermitteln und ermöglicht ein gemeinsames Handeln/Musizieren in der Gruppe.