In diesem Projekt geht es darum, dass die Klasse sich als Band erleben und gemeinsam Musik gestalten. Vor dem Migrationshintergrund einiger Schüler wird ein Schwerpunkt dieses Projektes sein, Rhythmen verschiedener Kulturen einzubeziehen. Moderne Motive aus Umfeld und Interesse der Teilnehmenden und ihre eigenen Ideen werden aufgegriffen. Über elementare Rhythmik, Übungen zu Bodypercussion und Vokalpercussion und Spieltechniken für verschiedenste Percussion-Instrumente werden einfache bis komplexe Strukturen vermittelt und vom Unisonospiel bis hin zu vielschichtigen Kompositionen hin entwickelt.