das Projekt fördert den Einstieg der Schüler in die Welt der Rhythmik. Über Elemente aus dem Bereich der Body- und Vocalpercussion können die Kinder fern jeglicher gefertigter Instrumente, dem Phänomenen Rhythmus unmittelbar begegnen.
Spielerisch werden hierbei neben grundlegenden metrischen Erfahrungen auch die Koordination, die Motorik als auch die Konzentrationsfähigkeit gestärkt.
Zuvor erfahrenes wird dann von den Schülern auf die Instrumente übertragen (Kleinpercussions+ Handpercussions) und hierbei Grundspielweisen erlernt.
Begleitend zum "Erforschen" der Instrumente werden kontinuierlich Fähigkeiten musikalisch zu einem Arrangement verwoben werden; hier geht es neben dem Spiel "als Band" darum Persönlichkeit zu stärken und durch gemeinsames Trommeln soziale Erfahrungsräume zu öffnen.