"Ein Sommernachtstraum" von William Shakespeare- in einer vorliegenden Bearbeitung für 10 bis 12 jährige Schülerinnen und Schüler von Franzi Klingelhöfer- soll den Schülerinnen und Schüler(SuS) einen Umgang mit der Sprache, der Phantasie und den komplexen theatralischen Mitteln eines großen klassischen Stoffes vermitteln. Anhand der Bearbeitung des Sommernachtstraum kann es bei diesem Projekt ermöglicht werden, den SuS Einblicke in eine konkrete theatralisch-choereografische Arbeitsweise an einem solchen Stück zu gewähren. Shakespeares Sommernachtstraum zeichnet sich durch die vielfältigen Erzählstränge, die Fragen nach den Möglichkeiten von Macht und Liebe, vor allem aber durch die Flucht in eine vermeintlich bessere Welt - den Wald- mit seinen eigenen Gesetzen aus. Es soll in diesem Projekt den SuS vor allem eine eigene Sprache der Phantasie für diesen Eskapismus und den damit verbundenen neuen Fragen nach gesellschaftlichen Ordnungsmustern und Werten vermitteln werden.