Die Kinder tauchen in diesem Projekt in eine andere Welt ein - Asien.
Gemeinsam entdecken sie Drachen, kleine Geishas und chinesische Schriftzeichen. Die gesammelten Eindrücke werden szenisch umgesetzt. Dabei werden die Kinder spielerisch an die körperliche Darstellung von Buchstaben und Worten herangeführt.
Schließlich entsteht aus den Improvisationen ein nachgespieltes Märchen.

Projektziele:
- Leseförderung
- Förderung des persönlichen künstlerischen Ausdrucks

Kompetenzerweiterung:
- Kulturelles Verständnis für die Andersartigkeit
- Kenntnisse im Bereich des darstellenden Spiels und des Gestaltens
- Erhöhte Lesekompetenz und Sprachkompetenz im Allgemeinen