Die Idee ist, eine eigene kleine Stomp-Show mit den SchülerInnen zu entwickeln. Jeder soll verschiedene Gegenstände ausprobieren. Welchen Ton bzw. welches Geräusch geben sie von sich? Vielleicht sogar kombiniert mit einer kleinen selbst erdachten Geschichte oder Choreografie.
Jedes Kind bastelt eine Eigenkonstruktion, einen Musik-/Ton-/Geräusch-Gegenstand. Dabei ist eine fächerübergreifende Arbeit mit entsprechenden Fachlehrern zum Bauen der Instrumente möglich.
Beim Ausprobieren der unterschiedlichen Gegenstände, Geräusche und Töne können ausgedachte oder vorgegebene Kurzstücke mit den Gegenständen vertont werden, z. B. wie und womit erzeuge ich einen Ton, wenn jemand seine Brille putzt, sich am Kopf kratzt etc. Der Fanatsie der Kinder sind keine Grenzen gesetzt.