In diesem Projekt wird das Keyboard sofort eingesetzt und die Kinder erlernen schnell einfache Melodien auf dem Instrument, dabei wird der Tonumfang stetig um einen Ton nach oben und unten erweitert (nach c und d). Dabei wird das Spielen mit zugeschaltetem Rhythmus von Anfang an unterstützt. Die Kinder lernen zudem möglichst früh das beidhändige Spiel. Stücke, sowie Anspruch und Techniken werden im Lauf des Jahres ständig erweitert.