Wie leben die Schulkinder in Uganda/Afrika – und wie leben wir hier in Deutschland? Was können wir voneinander lernen?
In diesem interkulturellen Projekt lernen die SchülerInnen das Leben der Schulkinder in Uganda kennen, indem sie sich in deren Alltagssituationen hineinversetzen.
Die SchülerInnen kommen zu der Erkenntnis, dass man auch unter einfachsten Bedingungen Freude und Zufriedenheit erleben kann.
Jede Stunde beginnt mit einem Warming Up für die Stimme (nachhaltige Stimmbildung in kindgerechter Tonhöhe!). Es erfolgt das Einüben der jeweiligen Lieder (deutsch, englisch oder ugandisch), die dem Geschmack der SchülerInnen gemäß einen poppigen Charakter haben. Rhythmische Übungen (elementare Trommelrhythmen) ermöglichen spätere Liedbegleitung mit afrikanischen Trommeln und Percussionsinstrumenten. Für die einzelnen Bilder werden kleine Szenen erarbeitet. Requisiten, Bühnenbild und Kostüme werden nach den Wünschen der SchülerInnen eingesetzt. Die Reihenfolge und Auswahl der Musical-Nummern ist frei. Das Musical kann vollständig oder nur in einzelnen Bilder aufgeführt werden. So reicht die Bandbreite der Aufführungsmöglichkeiten von einer Kurzpräsentation (ca. 15 Min.) bis hin zu einer vollständigen Aufführung von ca. 60 Minuten.
Einzelne Themen/Bilder sind z.B. „Lasst uns Freunde sein, Vögel und Schlangen in Uganda, Kinder helfen bei der Ernte, Lernen für die Zukunft, Regenzeit und Erntedank, Dank an die Frauen für ihre Arbeit“ u.a. Bei einer Aufführung leitet ein „Erzähler“ von Bild zu Bild. Die einzelnen Lieder werden gesungen, im Trommeln, Flöte und Percussion begleitet. Die Aufführungen sollen durch Ton- und Lichttechnik ergänzt und möglichst aufgezeichnet werden.