Ich sehe ROT
Rot ist die Farbe der Wut. Doch Rot ist auch die Farbe der Liebe. Wir werden sinnbildlich zu der Farbe Rot arbeiten und sie als Impulsgeber nutzen. In dem Tanztheaterprojekt werden sich die Schüler mit ihren Gefühlswelten zwischen Liebe und Wut auseinandersetzen, wobei es um ein direktes und nahes Arbeiten an der Lebenswirklichkeit der Jugendlichen geht. Aus ihrem Alltag heraus werden Szenenideen entwickelt. Texte (die auch von den Schülern geschrieben werden können) werden mit Tanz zu einer Tanztheatercollage verbunden. Hierbei stehen die Aspekte der alltäglichen oft sehr unterschiedlichen Gefühlszustände der Schüler im Vordergrund und sollen ihr Recherchefeld sein, damit eine direkte Verbindung zwischen Projektinhalt und Lebensalltag entsteht.
Wie kann ich meine Liebe zeigen und bin ich dann automatisch schwach? Muss man vor Wut direkt zuschlagen? Wie gehe ich mit subtiler Gewalt (z. B. Ausgrenzung, Mobbing, Ausländerfeindlichkeit) um, und wie kann ich handeln wenn ich sie erlebe oder mitbekomme? Jugendliche in unserer Gesellschaft leben durch Internet, Chatrooms, Handy und SMS in einer indirekten sozialen Auseinandersetzung. Beziehungen werden per SMS beendet und Mobbing findet im Internet statt
Die SchülerInnen sollen sich Luft machen können und zeigen was sie erleben, denken und fühlen.
Im Projektprozess wird für persönliche Aspekte ein geschützter Rahmen gewahrt, in dem die SchülerInnen entscheiden können was sie von sich erzählen wollen.
Aus der Erlebniswelt ihres Lebensalltages heraus werden Szeneideen entwickelt, gemeinsam umgesetzt und mit Tanz zu einer Tanztheaterkollage verbunden.
Hierbei stehen die Aspekte der alltäglichen, utnerschiedlichen Gefühlszustände der SchülerInnen im Vordergrund und werden ihr Recherchefeld sein.
Dazu werden sie sich mit folgenden Fragen beschäftigen:
- Wen und was kann ich lieben?
- Wie kann ich meine Liebe zeigen?
- Wann macht Liebe stark und wann macht sie schwach?
- Wer oder was macht mich wütend?
- Darf man wütend sein?
- Wie kann ich mit meiner Wut umgehen?
Mit dem Tanztheaterprojekt - Ich sehe ROT- sollen die Schüler/innen eine positive Bestärkung ihres direkten Umgangs mit sinnvoller Konfliktbewältigungen erleben und eine künstlerische Auseinandersetzung mit Tanz und Theater als kreative Form einer Verinnerlichung erfahren. Handlungsimpulse werden gesetzt. Wie gehe ich als primär oder sekundär betroffene Person mit Konflikten um? Mit dem Tanztheaterprojekt sollen sich Schüler/innen Luft machen und zeigen was sie fühlen. Sie sollen ihr Handeln erproben und eine direkte Umsetzungsmöglichkeit in ihren Lebensalltag entwickeln.
Tanz und Theater gibt ihnen hier die Möglichkeit sich neu zu erleben und zu reflektieren.
Das Tanztheaterprojekt strebt eine Kooperation mit dem Orchester der Gesamtschule
Gartenstadt an. Da die Schule über viele unterschiedliche Musikensembles verfügt ist eine
tänzerische Umsetzung der Choreographien zu Lifemusik eine Besonderheit dieses Projektes.