Das Trommelprojekt ermöglicht den Kindern einen intensiven Zugang zum Musikmachen mit Instrumenten. Im Mittelpunkt des Projekts steht das Trommeln auf der Djembé. Darüber hinaus stellen die Kinder aber auch unter Anleitung eigene Rhythmusinstrumente her, sie lernen afrikanische Geschichten, Lieder und Tänze kennen und bekommen so einen Zugang zur afrikanischen Tradition und Kultur.

Das gemeinsame Musizieren fördert neben der Musikalität auch das soziale Miteinander der Klasse: Die Kinder lernen, aufeinander zu hören und sie erlangen Selbstbewusstsein, indem sie sich selbst kreativ mit eigenen Ideen einbringen. Bei diesem Projekt können auch leistungsschwächere Kinder ihr Können zeigen.

Weitaus intensiver, als es der schulische Unterricht im Fach Musik leisten kann, setzen sich die Kinder im Trommelprojekt mit einem Instrument auseinander. Da die meisten Kinder der Grundschule Katternberger Straße eher aus bildungsfernen Familien stammen, werden außerschulische Angebote zum Erlernen eines Instruments nur selten genutzt. Darum werden die Kinder bei Präsentationen und auch am Tag der offenen Tür einbezogen, um sie ebenfalls für das Trommeln zu begeistern. Ziel ist es, die Kinder auch über den Trommelkurs hinaus zum eigenen Musizieren zu ermutigen.