In dem Projekt erlernen die Kinder spielerisch die grundlegenden Techniken des freien Sprechens. Als Beispiel sei hier das Textlernprojekt „Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland“. Die Kinder lernen, den Text zu behalten ohne ihn zuhause auswendig zu pauken, sie spielen ihn mit 12 Tennisbällen, die als Birnen fungieren. Im Sprachrhythmus des Gedichts arbeiten sie mit den Bällen, werfen sie auf den Boden und werfen sie auch anderen Mitspielern zu oder müssen sie auffangen. Dabei entstehen die Urbilder der Geschichte vor ihren Augen. Die SchülerInnen bilden den Birnbaum und die Geschichte außerdem körperlich und räumlich nach.