Die Kinder nehmen, ausgestattet mit Digitalkameras, Skizzenblöcken, Bleistiften und leeren Behältnissen für Fundstücke, ihren Stadtteil unter die Lupe.
Es geht hier um die Perspektive von Kindern- Wie nehmen sie ihre Umwelt wahr, welche Blicke haben sie auf diesen Stadtteil? Dabei machen sie sich über Umwege auf die Suche nach besonderen Orten. Das können Hinterhöfe und Häuser, Randstreifen und Verkehrsinseln oder auch ein versteckter Spielplatz sein. Solche Details wie Kaugummiflecken auf dem Asphalt oder der bröckelnde Putz einer hausfassade werden ebenfalls genauer betrachtet. Dieses "Unperfekte" bietet den idealen Nährgrund für die Ideen und Utopien der Kinder.

Bei ihrem Streifzug werden die TeilnehmerInnen ihren Blick auf Fotos festhalten und anschließend die Digitalaufnahmen mit bildnerischen Methoden des Zeichens und der Malerei und der Collage künstlerisch bearbeiten. Die Fotos werden auf Edelstahlplatten aufgezogen und ausgestellt.