Dieses Projekt beinhaltet sowohl musikalische Elemente, als auch Bewegungselemente. Außerdem wird das Zuhören und entwickeln eigener kleiner Geschichtssequenzen in Verbindung mit Musik gefördert.
Mit Trommeln und anderen Rhythmusinstrumenten werden rhythmische Stücke – auch in Verbindung mit Bewegungselementen (kleine afrikanische Tänze, Trommelspiele, Gehör- und Wahrnehmungsförderung) – erarbeiten. Als weiterer Teilbereich soll das Geschichten hören (zuhören) und Geschichten entwickeln (Phantasie und Kreativität) in das Projekt aufgenommen werden.
Bei den Kindern soll die Freude an der Musik und dem musikalischen und sprachlichen Ausdruck erhalten bzw. gefördert werden. Ein besonderes Augenmerk liegt auch auf der Koordinations- und Konzentrationsförderung.