emotionale Kompetenz
- Gefühle zulassen und Entfaltung der Persönlichkeit - dies sind Werte die Kindern Perspektiven für ihr Leben öffnen.
Die musikalischen Grundprinzipien des westafrikanischen Musikverständnisses sind der Austausch von Emotionen und Kommunikation.

das Spielen diverser Trommeln
- wird Kernstück des Projektes sein.
Begleitend hierzu soll das Ausleben und Erleben von Gefühlen und Gedanken beim gemeinsamen Trommeln gestärkt werden bis hin zum eingebundenen, teamorientierten Musizieren.
Die unterschiedlichen Klangfarben, Herkunft und traditionelle Spielweise der einzelnen Trommeln gehören ebenso zum Projekt wie Erläuterungen, zu welchen Begebenheiten die einzelnen Rhythmen gespielt werden.
Begleitend werden einfache afrikanische Tanzschritte und kleinere, traditionelle Gesänge einstudiert.
Es kann vermittelt werden, dass negative Emotionen über das Trommeln in einen Rhythmus verwandelt werden.
Die Möglichkeiten über kreative Gestaltung Aufmerksamkeit bei einem Publikum zu gewinnen, fördert die soziale Integration.
Darüber hinaus wird die Motorik und Körperkoordination trainiert.

Durch Improvisation
- lernen Kinder ihre eigenen Emotionen zu kontrollieren und die Konzentrationsfähigkeit wird trainiert.
Die Einhaltung des Rhythmus erfordert Besinnung auf die eigene Tätigkeit.
Dabei werden Blockaden gelöst und Selbsterfahrung gesammelt.
Die Findung des eigenen Rhythmus verrät viel über den Charakter des Spielenden.

Zur Abrundung des Projektes und Stärkung der Gemeinschaft
- sollten Auftritte in der eigenen Schule und im weiteren Umfeld stattfinden.
Gemeinsames Singen, Trommeln, Tanzen und Essen mit den Eltern wären ein weiterer Punkt zur Förderung der Teamfähigkeit, sozialer Integration und das gemeinsamen Erlebens.