In dem Schuljahr werden die SchülerInnen diverse kleine Projekte und Szenen erarbeiten und im Rahmen einer kleinen Präsentation den MitschülerInnen und LehrerInnen vorführen. Die SchülerInnen können sich auf der Bühne und vor der Kamera ausprobieren. Dadurch erhalten sie spielerisch ein Bewusstsein für ihre äußere Wirkung auf andere und eine Stärkung des eigenen Körperempfindens und des Selbstvertrauens.
Theaterpädagogische Spiele und Übungen helfen der Vertrauensbildung in der Gruppe und stärken das Zusammenspiel des Ensembles. Einbeziehung von Bewegungs- und Atemübungen helfen, den Rollen auf der Bühne Ausdruck zu verleihen.