Schülerinnen und Schüler entwickeln neue Wege für eine zeitgenössische Gestaltung von Schularchitektur.
Das Thema kann in besonderer Weise über eine subjektive künstlerisch bildnerische Auseinandersetzung im Dialog mit Schülern, Lehrern und Kooperationspartnern initiiert werden. Wir beschäftigen uns mit dem Thema Schule. Schule als Gebäude, Schule als Begegnungsort und Schule als Erlebnis Ort. Die Berufsschüler entdecken neue Facetten und Möglichkeiten ihrer Schule.
Neues gestalten? Eine Mischung aus Realität und Utopie entsteht. Diese Idee beziehen sich sowohl auf technische Erneuerungen als auch auf konzeptionelle und planerische Aspekte von Schularchitektur und Schulerlebnissen.
Die praktische Arbeit soll in Form von Workshops beziehungsweise Projektwochen im Schuljahr 2018/2019 je nach Schulbedarf im Vormittagsbereich durchgeführt werden. Als praktischen Arbeitsort sind die Räumlichkeiten des Theatermuseums Dortmund vorgesehen.
Auszüge von Bildern, die Architektur, Texte, Augenblicke, Erlebnisse und Geschichte sollen die Schulabläufe wiedergeben. Räume wie Klassenraum, Büdchen, Sporthalle, Aula, Schulhof und natürlich das Lehrerzimmer, sind Kulissen “des Geschehens”.
Mit eigener schöpferischen Kreativität durch malen, gestalten, tanzen, singen, werken, filmen, dichten, sprechen, und durch Bewegungen und Körpersprache werden die Ideen dargestellt und tragen zur Steigerung der sozialen Kompetenz bei.