Die angehenden ErzieherInnen werden themenbezogen in die Welt der Bilderbücher herangeführt. Sie setzen sich künstlerisch-kreativ mit modernen und klassischen Märchen und Bilderbüchern auseinander. Durch „learning by doing“ soll ihnen Lust auf Bilderbücher und auf Literatur, Sprache und Kunst gemacht werden, damit sie all dieses an Kinder weitergeben können.
Die TeilnehmerInnen lesen die Bücher unter Einbeziehung schauspielerischer Methoden (Sprache, Mimik, Gestik, Bewegung) sowie „Stellvertretern“ (Stofftiere oder Puppen). Anschließend wird das Gehörte in Bildern verarbeitet. So entstehen Collagen auf großformatigem Tonpapier oder Kalenderbilder, gruselige Hexen- und Monstermasken, fliegende Drachen oder lebensgroße Menschenbilder. Die Bilderbuchgeschichten werden außerdem in Bewegung umgesetzt; die TeilnehmerInnen wandeln sie in Lieder, Reime und Tanzchoreographien um. Abschließend lernen sie, wie eine Geschichte entsteht, illustrieren und binden sie in einen festen Leineneinband, den sie selbst bedrucken. Letztlich lassen sie ein Bilderbuch lebendig werden, indem sie es auf die Bühne bringen, es in ein Theaterstück umwandeln mit kurzen, kindgerechten Dialogen, einem Erzähler usw.