In dem Projekt wird eine gemeinsame Zeichensprache erarbeitet - Zeichen, die alle verstehen können. Diese werden mit der entsprechenden Mimik und Gestik fotografiert. Herr Tenbrink wird manche Zeichen der Gebärdensprache oder des Fingeralphabets einfließen lassen. Herr Tenbrink ist selbst gehörlos, kann sich aber sprachlich artikulieren. Die Lautsprache wird jedoch nicht eingesetzt.

Die Kinder lernen auf diese Art und Weise z.B.:
Blockkontakt halten / Warten bis der andere ausgesprochen hat / Versuchen, den anderen zu verstehen / Sich gemeinsam auf ein Zeichen einigen / Alternative Ausdrucksmöglichkeiten suchen, falls der andere etwas nicht verstanden hat / Kommunikationsbarrieren überwinden...

Entstehen kann so ein Fotolexikon mit der Zeichensprache oder eine Videofilm mit einer Kurzgeschichte.