In diesem Projekt soll ein Musical über den „Heiligen Antonius" komponiert werden.
Da die Schule den Namen des heiligen Antonius von Padua trägt, wollen wir ihn zum Thema machen. Wir werden uns mit diesem besonderen Menschen, mit seinem Leben und Wirken beschäftigen. Antonius ist in seinem Leben viel gereist und hat den Menschen ein friedliches Miteinander gepredigt. Viele Kinder der Schule und ihre Familien kommen aus unterschiedlichen Ländern und wollen hier die uns friedlich miteinander lernen und leben. Vom heiligen Antonius können wir als Vorbild lernen, wie man friedlich miteinander umgeht und dass jeder Mensch etwas Einzigartiges ist. Die Kinder sollen sich mit ihrer Schule und diesem besonderen Menschen identifizieren.
Wir wollen Stationen in seinem Leben darstellen in Musik und Texten. Dabei sollen die SchülerInnen maßgeblich beteiligt werden, indem sie Texte schreiben, Szenen erfinden, Kostüme und Kulissen gestalten und sich in kleinen Kompositionen erproben. In den wöchentlichen Treffs werden sie unter anderem ein einfaches Blockflötenspiel erlernen und das reichhaltige Instrumentarium der Schule nutzen. Das Spielen und Komponieren von Liedern und das freie Improvisieren mit Melodie und auch mit Texten sind besondere Schwerpunkte, damit die Kinder wirklich „ihr" Musical erfinden. Eine große Chance liegt außerdem darin, dass die Kinder mit ihren vielen verschiedenen Nationalitäten und musikalischen Vorerfahrungen, diesen Entwicklungsprozess bereichern. Gleichzeitig dient das Projekt der Förderung der Integration von Kindern mit unterschiedlichen Herkunftsgeschichten und auch mit Behinderungen.
Am Ende des Schuljahres steht eine Aufführung für die ganze Schulgemeinschaft.
Geplant ist, dass ca. 30 SchülerInnen aus allen Klassenstufen wöchentlich zusammenkommen.
Sie werden aufgeteilt in Instrumenten-, Text- und Chorgruppen. Bei der Aufführung sollen möglichst viele Kinder integriert sein: sei es durch aktive Teilnahme auf der Bühne oder im Hintergrund bei der Vorbereitung des Stückes. Lieder werden komponiert, die in eine "Schulhymmne" münden sollen.