Die Projektgruppe beschäftigen sich mit dem Thema Mauer: Was ist eine Mauer? Wo finde ich eine Mauer? Wofür
ist eine Mauer da? Ist die Mauer von Menschen erbaut (z.B. die Chinesische Mauer)? Gibt es eine
Mauer auch in der Natur oder in der Tierwelt? Mauer errichten, Mauer zerstören. Ist die Mauer eine Abgrenzung, vielleicht der Gefühle?
Wir gestalten fantasievoll Beispiele aus der ganzen Welt. Freiheit und Einschränkungen werden in
Bildern, Tanz und Gestaltung thematisiert und in Kunstwerke umgesetzt.
Schwerpunkt des Projektes ist die Auseinandersetzung mit der Berliner Mauer, eine Hommage an den zwanzigjährigen Mauerfall. Die Einblicke in die geschichtliche Entwicklung begleiten die künstlerische Tätigkeit. Es wird die wahre Geschichte eines Kindes, das von seinen Eltern während des Baus der Berliner Mauer getrennt wird erzählt. Die Schüler werden hierdurch motiviert, selber eine Geschichte und ein illustriertes Buch zu gestalten.
Die Teilstücke, die in diesem Rahmen entwickelt und verwirklicht worden sind, werden zu einer Choreographie "weiterentwickelt", die am Ende des Projektes aufgeführt wird. Das Projekt kann fachübergreifend mit Politik, Kunst und Geschichte durchgeführt werden.