Die Schüler entwickeln anhand der im Porträt dargestellten Charaktere einen „Avatar“ (zweites Ich) ihrer selbst und lassen diesen in gezeichneten Geschichten agieren. Immer wieder werden wir dazu gesammelte Fragmente zusammenführen und in Collagen neu kombinieren. Aus den entstandenen Bilder, Zeichnungen und Texten erstellt jeder Teilnehmer ein „Ich-Buch“, das gemeinsam mit den Arbeiten in einer Ausstellung präsentiert wird.