Es handelt sich hier um ein multimediales Projekt in dem ein experimenteller Trickfilm entsteht. Ein von den Teilnehmern ausgesuchtes Exposé stellt den roten Faden für den Film.

In einem Brainstorming wird zunächst ein Storyboard erstellt. Hierbei wird der Film in zunächst vier Szenen und dann in mehrere Einzelszenen aufgeteilt, so dass jeder Teilnehmer seinen Part in dem Film aussuchen und gestalten kann.

Gearbeitet wird in vier Projektgruppen in jeweils zehn Doppelstunden. Jede Projektgruppe übernimmt eine der vier Szenen und jeder Teilnehmer eine Unterszene.

Die Schüler sind völlig frei in der Gestaltung beziehungsweise Ausarbeitung der Szene. Mögliche Techniken wären:
Realbilder verwenden (Foto oder Video)
Bilder durch Zeichnen oder Malen erzeugen
Szenen mit selbst erstellen 2- oder 3- dimensionalen Figuren spielen
Mischformen
Alle Bilder können später noch digital bearbeitet / verändert werden. Zum Schluss des Projektes wird der Trickfilm zusammengesetzt, geschnitten und vertont.

Zum Ende des Projektes erstellen die Teilnehmer eine Dokumentation über ihre Arbeiten. Die Präsentation wird im Rahmen eines Filmfestivals gezeigt. Ebenso wird der Film hier präsentiert.

Projektziele:
Vertrautmachen mit dem Medium Film und der Produktion eines Films.

Kompetenzerweiterung:
Technisch-fachliche Kenntnisse im Bereich des Filmemachens.