Im gesamten Ruhrgebiet leben unsere Kinder und Jugendlichen aus unzähligen Nationen, aus verschiedenen Religionen, aus differenzierten sozialen Gefügen und machen die komplexe Verschiedenheit in der Region zu einem interessanten Lebensraum, der durch lebhafte Synergien und gelebte Kommunikation funktioniert.
Recherchen über Kunst am Bau und Kunst im öffentlichen Raum geben den Kindern einen Einblick in die Erweiterung des Kunstbegriffs. Verschiedene Techniken werden ausprobiert und genutzt und gemeinsam im Prozess entschieden.
Im Vordergrund stehen die unterschiedlichen Erfahrungen, Temperamente und Herangehensweisen der Kinder. Es werden Entwurfzeichnungen, Materialexperimente, experimenteller Umgang mit Techniken angefertigt, ausprobiert und umgesetzt. Das Kunstwerk wird am Schluss gemeinsam komponier und angebracht. Da stetig gestalterische Abstimmungen und Verabredungen innerhalb der Gruppe getroffen werden müssen, bedarf es unterschiedlicher Sozialformen.
Die Einweihung des Gesamtkunstwerks an der Wand der Schule wird eine Anerkennung der Kinder bedeuten und im Rahmen des Tags der offenen Tür präsentiert.