Drehbuch und Musik werden von Herrn Berger auf die Fähigkeiten und Möglichkeiten der teilnehmenden SchülerInnen geschrieben und arrangiert. Im Laufe des Schuljahres wird das Musical einstudiert und in zwei öffentlichen Veranstaltungen aufgeführt.
Die Kinder sollen an allen künstlerischen Bereichen (Musik, Tanz, Schauspiel, Kostüme, Bühnenbild) ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickeln können. Viele Aspekte der Persönlichkeitsentwicklung werden bei diesem Projekt geschult: sich mit seinen künstlerischen Begabungen in eine Öffentlichkeit Projekt einbringen, gegenseitigen Respekt vor dem künstlerischen Ausdruck anderer zu wahren, Kooperationsfähigkeit in der Zusammenarbeit mit anderen zu lernen.

Einbindung der Kinder in möglichst viele Bereiche der Musicalproduktion.
- Förderung der Musikalität und Stärkung der (künstlerischen) Ausdrucksfähigkeit.
- Vermittlung handwerklicher Fähigkeiten.

Kompetenzerweiterung:
- (Vertieftes) ästhetisches Verständnis.
- Fertigkeiten im Bereich Tanz, Gesang, Schauspiel, Handwerk (Kostüme, Bühnenbild..)
- Erfahrungen im Bereich der der Selbstdarstellung.
- Kenntnis der eigene Stärken und Möglichkeiten.