In dem Tanztheaterprojekt wird mit Mitteln des Theaters und des Tanzes zum Thema Freiheit gearbeitet. Ziel ist eine Tanztheatercollage. Bei der Entwicklung der Collage werden die Aspekte, Ansichten und die gesellschaftliche Positionierung der SchülerInnen zum Thema eine wichtige Rolle spielen.
In der ersten Phase werden sich die SchülerInnen mit den Definitionen und den verschiedenen Formen von Freiheiten beschäftigen. Aspekte der inneren und äußeren Freiheiten werden gesammelt und gemeinsam diskutiert.
In der zweiten Phase werden sich die SchülerInnen mit Freiheit in ihrer eigenen Lebenswirklichkeit auseinandersetzen.
In der dritten Phase werden die SchülerInnen die eigenen Wertvorstellungen von Freiheit mit historischen Figuren, die sich für Freiheit eingesetzt haben, vergleichen und diese Gegenüberstellungen in die szenische und tänzerische Planung einbeziehen.
Zum Abschluss wird die Tanztheatercollage in der Schule präsentiert.