Hat der Frosch wirklich Rapunzel geküsst oder haben die Zwerge da etwas durcheinander gebracht? Mit einem Märchenquiz nähern sich die Kinder dem Thema an und entdecken so die vielen Figuren, die in der Märchenwelt vorkommen. Dabei entstehen neue Geschichten und inspiriert von diesen Geschichten und umfangreichen Bildmaterial folgt die künstlerische Auseinandersetzung der Kinder mit den Figuren auf dem Papier. Sie entwerfen erste Skizzen ihrer Marionetten.
Im Anschluss an die Ideenfindung entstehen aus Styroporelementen und Modelliermasse Kopf, Hände und Füße oder Flossen, Tatzen etc. Die Modelliermasse ist lufttrocknend und kann später wie Holz bearbeitet werden. Nachdem die Rohlinge geschmirgelt worden sind, beginnt die Bemalung und die Ausgestaltung. Der Körperbau beinhaltet überwiegend Näharbeiten, da er aus einzelnen Stoffelementen zusammengestellt ist. Der Umgang mit der Nähmaschine steht also auf dem Programm, wenn die Kleidung für die Marionetten entworfen und genäht werden muss.
Beim Bau des Spielkreuzes aus vorgefertigten Elementen muss wieder gründlich geschmirgelt werden und beim Zusammenbau kommen auch einige Werkzeuge zum Einsatz. Danach folgt die Aufhängung der Marionette. Gegenseitige Hilfe ist hier wichtig, da Gewichte und Schwerpunkte ausgelotet und die Knoten genau positioniert werden müssen. Nun ist die Marionette fertig und wird durch Bewegungsübungen zum Leben erweckt.

Ein "Stechbrief", den jedes Kind erstellt, stellt den Charakter und die Eigenarten der Figur heraus und hilft den Kindern ihrer Marionette ein eigenes Profil zu geben.
Beim Spiel mit der Marionette entwickeln die SchülerInnen viel Fantasie, sodass beim Erstellen des Drehbuchs, meistens auf schon bestehende Ideen zurückgegriffen werden kann. Je nach Ausgestaltung des Drehbuchs werden Kulissen gebaut.

Der Höhepunkt des Projektes ist die Aufführung mit Verleihung des "Marionettenbau - Diploms".