Vorübergehende Installationen und Objekte

Es sind Installationen und Objekte geplant. Die unterschiedlichen Bodenbeschaffenheiten regen die Fnatasie für Installationen an. Wohnt dort jemand in der Erde? Ist irgendwo ein Eingang zu einer Höhle? Segelt etwas auf der Rasenfläche?
Von Bedeutung für die geplanten Arbeiten sind ebefalls die Wetterverhältnisse. Kann der Wind eingefangen werden? Können Behausungen aus Schnee entstehen? Kann der Regen trommeln?

Ideen für die gestalterischen Ergänzugen auf dem Schulgelände entwickeln die SchülerInnen ohne Vorgabe. Die Umsetzung erfolgt durch Materialien, die nicht für die Ewigkeit bestimmt sind wie z.B. Papier, Bambus, Zweige, Holz, ...

Zur Anregung sehen die SchülerInnen Arbeiten verschiedener Künstler, wie z.B. von Chillida, von der Goltz, ...

Während des gesamten Projektes werden Fotos gemacht, die zum Abschluss in einer Ausstellung von den SchülerInnen präsentiert werden.
Außerdem werden die Ergebnisse in einer Präsentation im Schulgebäude und auf dem Schulgelände der Schulgemeinschaft vorgestellt.