Am Anfang werden die Teilnehmenden verschiedene Geschichten erarbeiten, in welchen verschiedene Filmtechniken vermischt werden. Die Grundhandlung wird vor einem Green Screen aufgenommen. Im Schnittprogramm wird der grüne Hintergrund entfernt. Nun können die SchülerInnen auf Papier verschiedene Hintergründe für diese Szenerie aufzeichnen, dieses Bild wird abfotografiert und in das Schnittprogramm eingefügt. Gleiches gilt für Begegnungen mit z.B. verrückten Lebensformen.

Der Vorteil bei dieser Technik liegt in der Verknüpfung zwischen digitalen und analogen Stilmitteln, welche wiederum in einem Video verknüpft werden. Am ersten Tag können die Kinder ihre eigenen Geschichten entwickeln, wobei der Fantasie keine Grenzen gesetzt sind. Die Kinder lernen die Arbeit mit einem professionellen Schnittprogramm (Adobe Premiere CC) kennen. Gleichzeitig machen die TeilnehmerInnen erste Erfahrungen im Umgang mit den Themen Schnitt und Bildmanipulation.

In Kleingruppen haben die Kinder und Jugendlichen im weiteren Projektverlauf die Aufgabe, sich mit ihrer Schule auseinanderzusetzen und verschiedene Film- und Fotoaufnahmen zu erstellen. Aus diesem Material werden sie positive und negative Filme über die Schule entwickeln. Dabei geht es um das Erlernen und Dechiffrieren von verschiedenen Stilmitteln und Symboliken und die Fragestellung, wie leicht sich die Aussage eines bzw. statischen Bildes manipulieren lässt. Dabei erlernen sie die Grundlagen des „Color Grading“ sowie das gezielte Einsetzen von musikalischen Mitteln.

Gerade in einer Zeit, in der es leicht ist, die Meinung anderer Menschen durch die richtige Auswahl von Bildern zu beeinflussen, ist es besonders wichtig, eine kritische Sicht auf dieses Thema sowie die technischen Möglichkeiten zu erlernen bzw. kennen zu lernen. Gleichzeitig geht es um eine Sensibilisierung und das Erwecken einer gesunden Skepsis.
An Fallbeispielen aus dem Internet wird den TeilnehmerInnen verdeutlicht, wie leicht sie manipuliert werden können und wie sie sich mit einfachen Mitteln gegen diese Beeinflussung schützen können.