In dem Projekt werden die vielfältigen Ausdrucksmöglichkeiten der Kunst – von Malerei, Skulptur- und Maskenbau, Poesie, Musik und Improvisationstanz / -theater – miteinander verbunden. Die Kinder erfahren, dass es vielfältige Kunstsparten gibt und dass die Grenzen fließend sein können. Sie sollen die Möglichkeit bekommen, sich individuell und künstlerisch frei ausdrücken. Eigener Ausdruck, das Vergnügen an der Entdeckung, Lebendigkeit, das Erforschen der Sprachen der Künste, das Erlernen kunsttechnischer Fertigkeiten sowie Offenheit, Toleranz, Akzeptanz und Gemeinschaftssinn stehen in diesem Projekt im Vordergrund. Anhand ausgewählter Beispiele bekannter Künstler lernen die Kinder zudem einige Stile, Ausdrucksformen und Ziele von Kunst im Allgemeinen kennen. Hauptanliegen dieses Konzepts ist jedoch die Verknüpfung von künstlerischer Gestaltung mit Musik und Klängen sowie mit Kurzprosa, Körpersprache und Ausdruckstanz. So können großformatig gemalte Bilder mit selbst komponierten Klängen oder mit Kurz-Gedichten kombiniert und präsentiert werden. Den Abschluss und Höhepunkt des Projekts kann schließlich eine kleine Performance-Aufführung bilden.