In diesem Projekt werden die Buchstaben aus den Büchern geholt und sie so in den Raum gesetzt, dass kleine Geschichten oder Gedichte entstehen. Wir hängen, stellen, stapeln, schichten, legen Buchstaben. Wir entwerfen, basteln und bauen Buchstaben mit der Hand und dem Computer. Wir experimentieren mit Schriftarten und Materialien.
Zuerst erfinden und entwickeln wir kleine Geschichten und Gedichte, die dann eine Form und eine Gestalt bekommen. Dann überlegen wir uns Orte für die Buchstaben, bauen die Installationen auf und fotografieren sie dann.
Auf diese Weise entstehen viele unterschiedliche Buchstabenobjekte und -installationen, die kleine Geschichten erzählen oder einfach nur interessant aussehen.

Außerdem soll ein Ausflug in das Museum Abteiberg gemacht werden und angeschaut, wie andere KünstlerInnen Sprache und Schrift verwendet haben, um Kunst zu machen.

Lernziele: Erzählerische und gestalterische Kompetenz, Sensibilisierung der Wahrnehmung, Entwicklung der Phantasie, technische und soziale Kompetenz.