"Bissfest" ist der Arbeitstitel eines Theaterstückes, das die Jugendlichen der Mittelstufe selbst erarbeiten werden. Die Idee dazu entwickelte sich im laufenden Kultur-und-Schule Projekt ("Showtime- Jetzt stehst du im Kreis").
In diesem Schuljahr lernen die SchülerInnen grundlegende schauspielerische Ausdrucksmittel kennen. Dazu gehören Wahrnehmungsübungen zu Körper und Stimme, Übungen zur Einschätzung der Selbst- und Außenwirkung und die Einführung in die szenische Improvisation.
Diese Grundlagenkenntnisse sollen nun genutzt werden, um im kommenden Schuljahr ein Theaterstück zu entwickeln. Dabei soll auch "Neueinsteigern" die Möglichkeit gegeben werden, mitzumachen. Das Thema Vampirismus, das die Schülerinnen selbst angeregt haben, bietet vielseitige thematische Ansatzpunkte: Transformation (Pubertät, Licht- und Schattenseiten der eigenen Persönlichkeit), Geschlechterbeziehungen (sexuelle Identität) und soziale Beziehungen (Realitätsflucht aus der sozialen Situation).
Durch das Einbeziehen von virtuellen Spielen (Fantasyspiele/Computerspiele) kann ein Bezug zur modernen Spielerealität der Jugendlichen hergestellt werden, die häufig am Computer stattfindet. Mit
Durch die Mittel des Theaters sollen Möglichkeiten und Grenzen/Risiken von Fantasyspielen untersucht werden:
In szenischen Improvisationen werden Bilder und Handlungen aus der digitalen Spielewelt in den dreidimensionalen Theaterraum gestellt und von den Schülern verkörpert. Dadurch findet auf einer körperlichen und emotionalen Ebene eine kritische Auseinandersetzung mit Inhalt und Form der Spiele statt, die wesentlich eindrucksvoller ist als die kritische theoretische Reflektion von Gewaltvideos und Gewaltspielen
Ergänzend zu diesen szenischen Improvisationen wird mit einer Auswahl von Liedern, Texten und Gedichten gearbeitet, die von den Schülerinnen themenbezogen eingebracht werden sollen.
Die hier beschriebenen Bausteine sollen am Ende des Schuljahres zu einem Theaterstück zusammengesetzt werden.